04 марта 2024
Традиционно новая учебная линейка началась с выноса флага Российской Федерации и исполнения гимна. Затем бурными аплодисментами чествовали призеров регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников.
А «Разговоры о важном» посвятили теме: «Как найти своё место в обществе?" ️
Учащимся младших классов предложили рассмотреть фотографии и ответить на вопросы, позволяющие задуматься о ценности того пути, который выбирает человек. Ребята дискутировали о том, как они понимают выражение «человек служит своему делу»: можно ли служить своему делу, любому ли делу можно служить, может ли человек работать добросовестно, но не любить свою профессию, потому что он мечтал заниматься чем-то другим?
Старшеклассники описывали образ человека, который нашел свое место в обществе, подумать, связаны ли с поиском своего места в обществе такие понятия как «смысл жизни», «счастье», «успех». С подростками также обсудили несколько кейсов, которые были представлены в видеофрагментах.
Ученикам рассказали об участии в общественной и социально-значимой деятельности, в проектах и программах для детей молодежи, чтобы получше узнать себя, свою страну, ее людей и историю, развить полезные знания и навыки, чтобы в будущем занять свое место в обществе и быть счастливым.
Ребята посмотрели фрагменты фильмов, демонстрирующие разные подходы к поиску своего места в обществе. На примере героев школьники узнали, можно ли стать счастливым, помогая другим, существует ли единственно верный способ найти призвание и как ощущение того, что человек нашел свое дело, влияет на его отношение к работе. В завершение занятия ребята составили психологический чек-лист, который будет служить ориентиром при выборе направления на жизненном пути.
#ГОДСЕМЬИ_2024#ЛипецкаяОбласть#МБОУСОШ_Красное#Краснинскийрайон#Росдетцентр#НавигаторыДетства
А «Разговоры о важном» посвятили теме: «Как найти своё место в обществе?" ️
Учащимся младших классов предложили рассмотреть фотографии и ответить на вопросы, позволяющие задуматься о ценности того пути, который выбирает человек. Ребята дискутировали о том, как они понимают выражение «человек служит своему делу»: можно ли служить своему делу, любому ли делу можно служить, может ли человек работать добросовестно, но не любить свою профессию, потому что он мечтал заниматься чем-то другим?
Старшеклассники описывали образ человека, который нашел свое место в обществе, подумать, связаны ли с поиском своего места в обществе такие понятия как «смысл жизни», «счастье», «успех». С подростками также обсудили несколько кейсов, которые были представлены в видеофрагментах.
Ученикам рассказали об участии в общественной и социально-значимой деятельности, в проектах и программах для детей молодежи, чтобы получше узнать себя, свою страну, ее людей и историю, развить полезные знания и навыки, чтобы в будущем занять свое место в обществе и быть счастливым.
Ребята посмотрели фрагменты фильмов, демонстрирующие разные подходы к поиску своего места в обществе. На примере героев школьники узнали, можно ли стать счастливым, помогая другим, существует ли единственно верный способ найти призвание и как ощущение того, что человек нашел свое дело, влияет на его отношение к работе. В завершение занятия ребята составили психологический чек-лист, который будет служить ориентиром при выборе направления на жизненном пути.
#ГОДСЕМЬИ_2024#ЛипецкаяОбласть#МБОУСОШ_Красное#Краснинскийрайон#Росдетцентр#НавигаторыДетства