Формирование функциональной грамотности

 Одним из приоритетных направлений в сфере образовательной политики в настоящее время является формирование функциональной грамотности обучающихся.
 Учителями истории и географии был организован цикл мероприятий, проведенных с привлечением методов развития функциональной грамотности современных школьников.
В 9–10 классах в процессе групповой игровой деятельности обучающиеся выясняли особенности природно-ресурсного потенциала важных экономических районов России, решали практические финансовые задачи. Например, ученики были поделены на группы: географы, турагенты, этнографы, экономисты, финансисты. Каждая группа получила бланк-задание с необходимыми инструкциями и материалами для исследования.
 Учителями истории были организованы практикумы по развитию читательской грамотности. Обучающиеся выполняли задания на умение извлекать одну или несколько единиц информации, расположенных в одном или разных фрагментов текста, устанавливать связи между событиями, интерпретировать, выражать свою точку зрения.
#ГОДСЕМЬИ_2024#ЛипецкаяОбласть#МБОУСОШ_Красное#Краснинскийрайон#Росдетцентр#НавигаторыДетства